PERIODISMO

"La literatura es el arte de escribir algo que se lee dos veces; el periodismo, el de escribir algo que se lee una vez". (Cyril Connolly)

16 de junio de 2020


Las clases dentro de la contingencia.

                              Santiago Papasquiaro a 15/06/2020.

Una vez que se comenzó con esto de la continencia provocada por el virus SARS-COVID-19, todas las instituciones educativas se vieron afectadas, por lo que se las tuvieron que arreglar de distintas formas para así de esta manera llevar a cabo las clases y concluir con el presente ciclo escolar, para lo cual, se planteó realizar las clases en línea con el propósito de no tener contacto directo y evitar las aglomeraciones de gente mientras se cumple con los trabajos desde la comodidad de sus casas.
Debido a esto muchas personas de la localidad resultaban molestas e inconformes ya que muchas de ellas no tenían equipos como computadoras para que sus hijos realizaran los trabajos y también a causa de que algunos no contaban con acceso a internet.
Algunas de las maneras en las que se organizaban los estudiantes para recibir tareas, era mediante grupos de WhatsApp y ya después dichas tareas se les tenía que entregar a los docentes, ya sea enviándola a sus correos, por el mismo WhatsApp o utilizando la aplicación llamada classroom.

Así de esta manera autodidacta, además de que los alumnos podían entender y aprender algunas cosas por si solos realizaban sus actividades desde sus casas, cumpliendo así con el ciclo escolar.

Aporte por: José Guadalupe Álvarez Botello y José Guadalupe Sánchez Lechuga.

30 de mayo de 2020


Opinión Final del Semestre
En mi opinión, ya se ha cerca el final del semestre y se me ha hecho un poquito complicado hacer los trabajos desde casa, porque solo nos mandan las actividades y nos dicen que tenemos que hacer, o en el caso mío que llevo la materia de matemáticas aplicadas a comunicaciones, el maestro nos manda un video explicando los ejercicios.
Pero a veces viene un ejercicio diferente y nosotros tenemos que buscar como se hace, o también le podemos preguntar un ejemplo al maestro.    
No es lo mismo a estar yendo a clases, y que los maestros nos expliquen bien en clase qué es lo que tenemos que hacer.
Nos han encargado prácticas, resúmenes, exposiciones, antologías, trípticos, problemario, en la materia de circuitos eléctricos y electrónicos nos encargaron un proyecto final, que consiste en realizar un carrito seguidor de luz. Entre muchos trabajos más.
Creo que si hemos estado aprendiendo poquito, de cada materia, pero no lo suficiente, porque solo nos mandan trabajos en línea y creo que no nos explican cómo nos explicarían en clase. Ya llevo algunas materias que nos daban clase clase en el laboratorio, y ya no se pudo continuar con las prácticas, esperábamos regresar para terminar con los proyectos finales, pero no se pudo.
Aunque por otra parte esta bien, que todos nos quedemos en casa, y nos cuidemos y cuidemos a todos. Que salgamos solo cuando tengamos que salir, así creo que saldremos más rápido de esta pandemia.


Anahy Alamo Castillo.



EL SEMESTRE CONCLUYE Y LA EDUACIÓN Y ESFUERZO PROSPERAN
Por: Angel A. Vargas Reyes.

El pasado 22 de Mayo del 2020 se emitió el comunicado de manera oficial por parte de la dirección del Tecnológico de Santiago Papasquiaro, dando a conocer la metodología que se empleará para la evaluación de las respectivas materias, así como también para manifestar el reconocimiento a cada uno de los involucrados en este proceso educativo y que intervienen día a día para poder hacer funcional este nuevo método de aprendizaje. No obstante, se externaron las fechas en las cuales se dará por concluido el semestre  FEBRERO – JULIO 2020 y lo que respecta a fechas de evaluación final y así mismo las evaluación de 2da oportunidad.


Con desacuerdo, ironía, escepticismo o hasta alegría y entusiasmo recibieron el comunicado cada uno de los alumnos de tan distinguida institución, manifestando desde algún desacuerdo en lo que respecta a que realmente consideran deficiente su aprendizaje obtenido mediante esta metodología y que lo ven como un impedimento para proseguir su camino de manera uniforme, por otro lado hay quienes aun considerando los aspectos anteriores, muestran ansias por sentir la libertad de obligaciones que resultaban confusas para ellos.
De manera particular, considero que el conocimiento obtenido se basa en el esfuerzo y comunicación mutua entre grupo y profesor, pues si bien existen varios profesores que al igual que uno como alumno, buscó la manera de adaptarse a la forma de trabajo tan distinta a la habitual, que buscaron la manera de no afectar en gran magnitud a alumnos con difícil acceso a recursos electrónicos más amplios o que inclusive deben estar al pendiente del teléfono y ordenador para aclarar dudas o posteriormente evaluar alguna actividad, es por ellos que el reconocimiento es para todos.
Considero que el Instituto Tecnológico Superior de Santiago Papasquiaro cumplió con la finalidad de mantener el flujo de conocimiento entre los alumnos, opto medidas pertinentes para no dejar a alumnos sin algún servicio esencial, concluimos competencias con conocimientos necesarios y sobretodo nos permitió adaptarnos a los alumnos al ritmo de trabajo de cada docente para así poder concluir satisfactoriamente con el semestre que está próximo a finalizar, si bien no es de la manera que en la nos hubiera gustado a todos pero al menos se tiene la franqueza de que se hizo lo que se pudo para sobre llevar tan complicada situación para todos y que nos arrebató esa convivencia grupal, pero ganamos unión fraternal.




29 de mayo de 2020


¿Cómo enfrentan la situación actual los estudiantes del ITSSP?
El ciclo escolar enero junio 2020 está por concluir, y, a pesar de los esfuerzos que se han realizado por parte de las autoridades para mitigar el contagio del Coronavirus entre la población mexicana, no es posible regresar a la normalidad aún, y es por esta situación que nos enfrentamos a un nuevo reto, terminar el ciclo escolar desde casa.
Así es, y lo que para muchos sonaba imposible hace un par de meses, ahora estamos viviéndolo. Si bien se ha dicho en infinidad de ocasiones que la tecnología está presente en nuestras vidas con el propósito de brindar comodidad en todos los sentidos, ahora más que nunca está de nuestro lado para poder llevar a cabo múltiples tareas académicas, evaluaciones, proyectos, foros, exposiciones, en fin, todo lo que nos ayude a dar cierre al ciclo escolar con éxito.
Los estudiantes del ITSSP hemos dejado nuestro lugar en el aula de clases para cambiarlo por plataformas digitales, cambiamos el sentarnos encorvados apuntando a toda velocidad lo que el docente explica frente a nosotros por decenas de mensajes de WhatsApp y correos electrónicos. No, no es fácil atender de manera rápida a todas las tareas y comentarios que se reciben cada día, pues conforme pasa el tiempo la carga académica incrementa considerablemente.
¨Si en persona no le entiendo, menos por mensajes maestra¨, ¨profe, el video no se ve bien¨. ¨Profe ¿si le llego mi correo anoche?¨, muchos son los mensajes que hemos visto en los grupos de las distintas asignaturas que estoy cursando, y lo que más se repite es al docente tratando de dar una solución rápida a las dudas que surgen, muchas veces sin importar la hora, sin importar el día, estamos todos juntos tratando de sacar el máximo provecho a nuestras clases en línea. Hay muchachos que no tienen acceso a internet en casa, pero hacen lo posible por atender a cada llamado de los maestros, pues ellos saben que es responsabilidad suya seguir trabajando y luchando por ese título que todos nos propusimos obtener algún día.
Hoy más que nunca conocemos el peso que como estudiantes cargamos sobre nuestros hombros, la responsabilidad de ser capaces de adaptarnos a situaciones nunca antes vistas, si bien es verdad que se perdió mucho en temas que requieren prácticas, materias que se deben aplicar en ejercicios o ejemplos enfocados en las distintas carreras, además de los cursos de inglés, la Semana Académica distintos festejos que ya son parte importante de la institución debemos sentirnos tranquilos pues sabemos que cada uno está dando su máximo potencial para salir delante de esta situación inesperada.



Nota elaborada por: Yoselyn Chaides Silva y Julia Magdalena Gutiérrez Fraire

28 de mayo de 2020


El semestre concluirá en línea
Debido a la contingencia por el COVID-19 que se encuentra actualmente, los docentes del instituto tecnológico superior de Santiago Papasquiaro confirman que los alumnos terminaran el semestre a distancia en línea, de la misma forma que se ha estado trabajando desde que se suspendieron las actividades no esenciales, como el estudio en diversas escuelas de diferentes niveles educativos.
Que el semestre termine a distancia, era algo de esperarse por que la situación con la pandemia a estado empeorando en nuestro estado y creo que vienen tiempos más difíciles para todos nosotros y debemos cumplir con las indicaciones de los gobiernos de nuestro estado y municipios.
Aparte de las asignaturas hay más cosas que me preocupan que me puedan afectar para poder irme a hacer residencia, como los niveles de inglés, porque con todo esto me retrasara bastante, igual para realizar mi servicio social me retrasara todo este tiempo hasta que se mejore esta situación.
Para concluir un semestre de mi carrera ingeniería en mecatrónica y al grado del semestre en el que estoy, siento que nos ha faltado mucho por mirar y practicar, para lograr los objetivos de las asignaturas, y así poder formarnos como ingenieros.
Por ese motivo creo que no lograremos adquirir muchos conocimientos de las asignaturas estando trabajando a distancia ya que la mayoría de estas son de prácticas en laboratorio con diversos equipos. Pero sin embargo es algo que se presentó sin esperarlo y considero que la mayoría estamos trabajando duro para no perder este semestre y que podamos aprender lo mayor posible, nosotros como alumnos y los docentes para poder preparar material y poder estar distribuyendo las actividades por tiempos y tratar de cumplir con los objetivos de cada competencia de sus temarios.
Durante este tiempo trabajando a distancia, a nuestro grupo se nos han pedido trabajos como lo son resúmenes, ensayos, investigaciones, síntesis, prácticas en softwares, apuntes en el cuaderno, ejercicios en problemarios, mapas conceptuales y mentales, presentaciones y portafolios de evidencia. Todos estos trabajos concentrados en documentos digitalmente en un PDF. y entregados a los maestros en correos electrónicos o plataformas como Edmodo, Classroom o simplemente por WhatsApp. así los maestros evalúan con los trabajos de cada competencia Algunos de mis compañeros estuvieron batallando en un principio por falta de tener acceso a internet para hacer y mandar los trabajos.

Ejemplo de los trabajos pedidos por medio de plataformas

 



Nota escrita por Luis Gerardo Cervantes Cano



25 de mayo de 2020


CONCLUYE SEMESTRE EN LINEA

A causa del COVID-19, el Instituto Tecnológico Superior de Santiago Papasquiaro, dará por concluido el semestre en las fechas que corresponden.
Lo que los maestros realizaban para seguir calificando a los alumnos eran por medio de trabajos que debían entregar, ya sea por correo, plataformas, páginas, entre otras, para que siguieran trabajando y no perder el semestre, inclusive, algunos profesores realizan exámenes en línea para calificar a los alumnos.
Muchos de los alumnos, se han quejado porque en realidad, no se aprende nada con esta técnica de “trabajo”, las tareas se encargan porque son un repaso de lo visto en clases, pero ahora, tenemos que estar investigando y aprender por nuestra parte.
En lo personal, si la institución hubiera trabajado en clases en línea, creo que nos facilitaba más a la hora de realizar algún examen o tareas, ya que, la mayoría de los maestros solo mandan las indicaciones, sin algún video o audio explicando, como en las clases de Cálculo o Álgebra, es necesario estar presentes, si es mejor mandar un video de ellos mismos realizando un ejemplo para nosotros basarnos de ahí.
Sabemos que es mejor trabajar de esta manera a exponernos a la epidemia, pero también, algunos profesores si encargan demás trabajos sin tomar en cuenta que tenemos otras materias, por esa parte es pesado estar realizando actividades así, aunque depende de nosotros los alumnos tomarnos el tiempo de hacer lo que nos piden y entregarlo en tiempo y forma.
Espero esto ya concluya para tener las clases presenciales y continuar con nuestras vidas, porque estar encerrados afecta a todos, tanto emocional como físicamente, tienes más tiempo para ti pero también hace que te separes un poco de tu familia, pues tenemos que estar pendientes con las tareas que encarguen o si se nos pasó realizar alguna actividad, es un poco estresante y sí, es pesado trabajar de esta manera, pero solo así volveremos a nuestras vidas normales cumpliendo con las normas que se nos rigen.
#QuédateEnCasa.

Realizado por: Samantha Guadalupe Palacios Torres


CLASES A DISTANCIA
El tema de terminar el semestre a distancia fue algo que sinceramente se esperaba porque cómo iban las cosas no se podía regresar a la normalidad tan pronto. Pero de todos modos sí fue un gran golpe ya que muchos estamos acostumbrados a tener mejor la interacción con las personas de frente que estando en línea. Porque hay casos en los que muchos no tienen internet no tienen la accesibilidad para poder hacer las actividades al pie de la letra y se pierde.

También fue un reto total conservar mis horarios de trabajo relacionados a la escuela teniendo la sensación de que tengo un horario libre y diferente a cuando era presencial, sin embargo pienso que se hizo lo mejor que se pudo en las condiciones que se presentaron
Así que terminar el semestre en línea es un poco duro y no es lo mejor para el aprendizaje, pero lo mejor para nosotros se podría decir a cuestas de nuestra salud.

Las actividades encargadas fueron diversas dependiendo de la materia. Hubo variedad de tareas, algunos fueron resúmenes y otras fueron códigos en mi caso porque soy de la carrera de ITICs. Se tuvo que terminar los temas que estábamos viendo, por ejemplo: álgebra lineal y un poco variado, pero nada que no pudiéramos realizar hasta ahorita.
Pero siendo sinceros es un poco difícil ya que faltan explicaciones en lo que es cálculo programación orientada a objetos y Álgebra Lineal.

¿Creo que aprendí lo suficiente?
La verdad como ya lo mencioné, es un poco complicado porque no estamos en presencia del maestro, entonces no puedes darle explicación al 100% y es difícil entender para algunos ya que muchos tenemos un diferente tipo de aprendizaje y necesitamos adaptarnos a eso pero sin la explicación de un profesor de cómo se hace las cosas o sin la ayuda del profesor es difícil y no todo se puede resolver con resúmenes, pero se hizo lo mejor que se pudo para poder realizar los aprendizajes esperados, no puedo decir que aprendí lo que tenía que aprender pero sin duda hay cosas que si se quedarán conmigo

¿Qué se perdió académicamente?
La accesibilidad al explicar las cosas, no importa que método se haga siempre habrá una pequeña parte que se perderá al momento de explicar un tema en digital que en presencial.
Dar clases presenciales te permite a mayor comodidad y eficiencia al preguntar cosas o al realizar trabajos

Nota realizada por Yunue González

6 de mayo de 2020


ECONOMIA PARADA POR CONTINGENCIA
Por: Angel A. Vargas R.
El pasado 26 de abril del 2020 fue emitido un Decreto por parte del estado de Durango en el cual entre algunas de sus acciones tomadas contra la contingencia y esperando prevenir, tomando las medidas preventivas para el COVID 19. Se hace el llamado a los micro negocios o comercios no esenciales por un periodo que se decretó en primer instancia sería hasta el 18 de mayo del año en curso, sin embargo se aclaró que la fecha era incierta pues el periodo de tiempo se podía extender aún más.
A mi parecer tomar medidas de esta magnitud pueden llegar a ser provechosas debido a que la situación que se enfrenta actualmente en el mundo. Sin embargo, existe la contraparte de pensar en erradicar la crisis económica que enfrentaran estos negocios puesto que la base de su economía se sustenta en el ingreso diario aportado al hacer funcional su trabajo o pequeño comercio.
Creo que se pueden mantener esos negocios habilitados acondicionados para tomar medidas extremas de prevención, puesto que no muchos de los comerciantes cuentan con algún fondo de ahorro para subsistir o abastecer gastos ya sean desde la renta o servicios esenciales de la vida cotidiana laborales o domésticos. Otra problemática es el mal manejo de recursos por parte del gobierno al no proveer de algún recurso útil para amortiguar la repercusión financiera de lo comerciantes.
Los señalamientos realizados con campos de oportunidad para mejorar en las acciones o toma de decisiones para beneficiar a la colectividad que consume y necesita cierto servicios así como a las comunidad que depende de esos recursos.
El tiempo trascurre, las cuentas siguen corriendo y Durango esta en fase 3, toma tus medidas de prevención ¡Cuídate y quédate en casa!



DIBUJO INFANTIL “PROTEGIENDO A SANTIAGO”
El pasado 25 de abril, el Instituto Tecnológico Superior de Santiago Papasquiaro realizó una actividad con la finalidad de premiar a los mejores por el día del niño.
Pudieron participar cualquier niño de Santiago Papasquiaro para obtener el premio del mejor dibujo.
La foto sólo se podía recibir antes del 28 de abril hasta las 11:59 de la mañana, para publicar los dibujos el mismo día a las 02:00 de la tarde.
La votación fue por medio de votos, cerrando la votación el 29 de abril a las 08:00 de la noche.
El jueves 30 de abril fueron publicados los 3 ganadores de este concurso, que fueron los siguientes:
®    En primer lugar: Claudia Tonanzin Calvo Valtierrez con 1,000 reacciones.
®    En segundo lugar: Nayra Janine Sánchez Herrera con 594 reacciones.
®    En tercer lugar: Axxel Francisco Duarte Cardiel con 571 reacciones.
Estas actividades se realizan con la finalidad de no salir de casa y hagamos diferentes actividades, como dibujar, leer un libro o convivir en familia. 

Realizado por: Samantha Guadalupe Palacios Torres.


#QuédateEnCasa
VIRALICEMOS LA LECTURA

A pesar de la situación por la que estamos pasando, el Instituto Tecnológico Superior de Santiago Papasquiaro ha estado realizando diferentes actividades en las que docentes y alumnos del instituto participen y tengan algo para distraerse en estos días.
El pasado 10 de abril, la institución publicó una invitación para todo aquél que forme o formó parte de ella, realizando un video de dos minutos leyendo algún libro de su interés.
Hubo varias participaciones en esta actividad, como la encargada del Centro de Información del ITSSP, M.C. Lupita Garduño, el Ing. Daniel Bolívar, egresado de Ingeniería en Industrias Alimentarias, Lic. Areli Montenegro, docente de la carrera de Ingeniería en Administración, Dr. Ricardo Betancourt, docente de las carreras de Ingeniería en Sistemas Computacionales e Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones, la Ing. Martha Citlali, egresada de Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones, alumnos de diferentes carreras, entre más personas.
Esto con la finalidad de dar a conocer lo importante que es la lectura, los beneficios que nos brinda y que existen distintas cosas que se pueden realizar en esta cuarentena.


Realizado por: Samantha Guadalupe Palacios Torres.